En reflektion jag gjort är att det är lätt att glömma bort att visa/lyfta fram elevernas skisser som är en viktig del i deras process från idé till redovisning av färdigt arbete. Skisser är ofta talande och kan bära sig själva lika bra som den färdiga bilden. Så from nu tänker jag att dokumentera skissarbetet mer.
En del i kursplanen och betygskriterierna är ju att kunna fundera över sin process från start till mål.
LGR 11 - Under arbetsprocessen bidrar eleven
till att formulera och välja
handlingsalternativ som leder
framåt. Dessutom kan eleven
presentera sina bilder med viss
anpassning till syfte och
sammanhang. Eleven kan också
ge enkla omdömen om
arbetsprocessen och kvaliteten i
bildarbetet.
