V15

Åk 5 arbetar med BILDANALYS just nu och gör övningar på att analysera bilder och bildtyper. Klicka in på länken bildanalys i vänsterspalten på bloggen,  där finns en begreppsförklaring med denotation/beskrivning och konnotation/tolkning.  Där kan men även titta på några filmer som beskriver hur man kan gå till väga när man gör en bildanalys. V titta även på UR:s programserie ÄR DET SANT som behandlar bildanalys, källkritik osv. 

V12

Åk 6 arbetar med Design och Logotyper. De skall skapa en logga med hjälp av redan befintliga och kända loggor men byta ut texten till sitt namn. 

V14
Åk 5 arbetar med Bildanalys, bildsamtal och bild-typer. Vi har sett på några filmer om ämnet som finns under fliken bildanalys att titta på. Där finns även instruktion till hur man gör en bildanalys utifrån begreppen denotation/beskrivning och konnotation/tolkning. Vi pratar mycket om bilder och dess innehåll.  Här har några exempel på olika bild-typer, såsom konstbild, nyhetsbild, informationsbild, reklambild vi analyserat och tränat oss på. Vi har även tittat på serien "ÄR DET SANT?" på sli om bildmanipulation, reklam och källkritik. 

V12
Åk5 arbetar med bildanalys. Som intro har vi titta på de filmer som ligger under fliken bildanalys och även ett program om bildmanipulation och bildfusk i programserien Är det Sant? på Sli. Vi tittar på och samtalar om olika bilder och bildtyper ex reklambild, konstbild, nyhetsbild, instruktionsbild, informationsbild.  Vi tränar på bildanalysen olika steg och tränar på denotation=beskrivning och konnotation=tolkning. 

Års-planeringen för åk5 finns numera som länk i vänsterspalten.

 V 51
Åk6 har haft redovisning av Digital Bild där de lär sig grunderna i bildredigering i photofiltre 7.
Uppgiften är i tre delar.  Del 2- kombinerad med konsthistoria "Kliv ur konsten". Vad händer i mötet med en historiska bild i vår kontext?
Del 1 - "Spökprinsessan" experimentera i programmet med tre bilder och skapa en spöklik                                     känsla.  Del 3 - Gör ett eget                                       foto-montage.

 V 22
Åk 5 är nu klara med sina reklam-annonser för en ny produkt gärna med miljötänk. Här är några av annonserna.  

V 22 
Åk 6 Ett bidrag av slutarbeten på temat SANNINGar. 
Några elever har arbetat med kränkningar och #metoo 

V 11 
Åk 5 arbetar med ett arbetsområde om MEDIA & BILDANALYS. 
Programserien ÄR DET SANT från UR belyser bla frågor om bildfusk, reklambudskap och stereotyper i reklam. 
Slutligen designar eleverna i grupper en tablettask/serie med utgångspunkt från ett ord. det skall innehålla logga och typsnitt. Avslutningsvis kommer de att skapa reklamfilm i Ipad. 

 Åk 6

6c är nu klara med sina filmer.
Vi testar samma saga i olika filmgenrer, här Snövit. De tränar att ljussätta, klippa, lägga ljud för att förstärka budskapet och stilen på sin filmgenre.