VÄLKOMNA till läsåret 25/26

Hoppas alla haft ett fint lov och ser fram emot det nya.

I bilden blir det åter dags att skapa, fundera över vad vi ser och hur vi ser igen.

 

Förmågorna i bild 

*Kommunicera med bilder för att uttrycka budskap

* Skapa bilder med olika tekniker

*Utveckla ideér och hur du gör 

*Analysera bilders innehåll, uttryck och funktion

En fråga till dig vad ser du här ovanför?

VÄLKOMNA TILL ETT NYTT LÄSÅR 25/26

 

Ännu ett läsår har nu gått med många roliga projekt och uppgifter och positiva och intresserade elever.

GLAD SOMMAR ÖNSKAR "BILDFRÖKEN" 

alla sina elever och hoppas att alla mina elevers sommarlov blir skapande och kreativa som dessa bilder (visserligen Ai-generade som ni ser men...)

 

V22

Åk 6 - Utställning av eget slutprojekt i bild. Årets tema var LJUD. Hur kan en gestalta ljud i ett verk? Valfri teknik. Allas verk har skap ten gemensam utställning  i trapphuset som brukligt.  Här visas några av verken och allas kan ni se i vårt galleri

 

 V 19

Åk6 - nu är alla grupper i sexan igång med sitt slutprojekt i bild och konst. Årets tema är LJUD som alla ska göra en gestaltning på i valfri teknik. 

V15

Åk6 - är nu klara med grafisk design och att "lura ögat" med en känd logga och deras egna namn. 

 

  

 V15

Åk6 - några har nu startat eget projekt i bild då de skall göra en gestaltning av temat LJUD inspirerat av samtids konst. Här foto av konstnären Katalin Ladik  som nu i visas på Moderna Museet i Stockholm. 

V 14

Åk6 slutarbetar sina logotyper med sitt namn. En ska försöka härma en befintlig logga från ett känt företag, produkt, förening eller tjänst så perfekt en kan för att lura ögat. En tränar typsnitt genom handstil och motorik. 

 

V11 

Åk 6 har sina lektioner i halvklass detta läsår så vi hinner med lite mer än den vanliga planeringen. Alla klasser skall få arbeta med lera och skulptur under läsåret. I kursen digital bild arbetade vi med Gustavianska porträtt och foto//konstbilder. Nu skulle de modellera ett ansikte en sk byst av någon.  Uttrycken är FANTASTISKA!!!

 

V11

Åk6 har arbetat färdigt med kursen Arkitektur&Teckning och att teckna rum i centralperspektiv. Några hanna även med en rutförminskningsuppgift av känd byggnad i Stockholm i gråskala.

 

V7

Åk6 arbetar med att slutföra sina Rum i centralperspektiv. Uppgiften är att lära sig tekniken och teckna utifrån den. sedan ska de även visa en idé i sitt rum, vilken typ av rum och vad rummet används till?